Окружающий мир_23 марта

1. Прослушайте мелодию и окунитесь в звуки природы:

2.       Каждый уголок  нашей земли  прекрасен. 

    Послушайте разговор и подумайте, кто прав: 

Лена: Вот было бы здорово, если бы не стало комаров. А заодно и тараканов, мышей и других ненужных животных. 

Миша: Не забывай, что всё в мире связано! Комары - многочисленные насекомые. Они выводятся в воде, а погибают на суше. Дождевые потоки сносят необходимые для жизни вещества в водоёмы, а а комары возвращают их обратно на поля, в луга и леса. Не будет комаров - нарушится круговорот веществ. Да и урожай на полях снизится. 

Мама: Часто животных и растения делят на полезных и вредных. На примере комаров, я думаю, вы убедились, что нет ничего лишнего. 

Как вы думаете, может ли порядок в экосистеме поддерживаться без комаров? 

      В природе все организмы взаимодействуют друг с другом, образуя большие сообщества.  В каждом сообществе  присутствует много разнообразных растений, животных, микроорганизмов. Все живые организмы приспособились к конкретным  природным условиям.

      Понятие о ПРИРОДНЫХ СООБЩЕСТВАХ ввел русский ученый Владимир Николаевич Сукачёв. 

Природное сообщество - это единство живой и неживой природы, которое складывается в определённых условиях окружающей среды. В каждом сообществе образуются особые связи как между живой и неживой природой, так и между живыми организмами - растениями, животными, грибами. 
Он же определил структуру природного сообщества, выделив в ней четыре звена. 

Первое звено представлено факторами неживой природы. Свет, влажность, температура, состав почвы определяют, каким будет на этой территории растительный и животный мир.  

Второе звено – это растительный мир.  

Третье звено представлено животными, которые питаются органическими веществами. 

К четвертому звену относятся бактерии, грибы, дождевые черви, которые разрушают органические вещества и превращают их в неорганические.

    

Посмотрите учебное видео:

3.   Прочитайте странички учебного материала:

Зайцы очень любят траву. Её они едят много. Для того чтобы зайцы наелись, травы должно быть больше, чем зайцев.  Ну а зайцев не прочь отведать на обед волк. Волк большой, сильный. Чтобы быть таким, ему нужно съесть много зайцев. Поэтому в лесу должно быть больше зайцев, чем волков, чтобы всем хватило. Вот и получается пирамида: один волк может съесть много зайцев, а один заяц — много травы. 

Подводим итог: чтобы всем хватило еды, травы должно быть больше, чем зайцев, а зайцев — больше, чем волков. Эта зависимость изображается в виде пирамиды, которую называют ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПИРАМИДОЙ. Если вес хоть одного звена нарушается, то пирамида распадается. Такие пирамиды есть во всех природных сообществах.

4. Поиграйте в игру:   здесь

    и здесь:

6. Ответьте на вопросы: